案例

孩子的“厌学”情绪从何而起?如何补救?

很多孩子的童年噩梦就是“读书”。去学校上学对于很多孩子来说不是一件特别令人兴奋的事情,相反他们很畏惧去学校读书。

 

因为在学校中,孩子们会产生很大的压力,这个环境中有不同性格的人,孩子们要学会怎么去和他们相处。

 

并且在学校的考试中,都有等级制度,这使孩子们更加焦虑,从而导致了孩子出现“厌学”的情绪。

 

孩子的厌学情绪,到底从何而起?

 

1、父母对孩子过高的期待

 

家长对孩子的期待值比较高,一旦当孩子学习退步,或者家长对孩子有新的要求达不到的时候,家长便会对孩子进行教育。

 

其实,这样是不正确的做法,过高的期待会给孩子带来很大的压力,孩子如果长期处于这种环境中,很有可能产生逆反心理,一旦承受不住便会崩溃,产生厌学和逃学的想法。

 

2、学校生活不适应

 

很多父母只知道关心孩子学习情况,却忽略了孩子的感受,对孩子在学校的状况不管不顾。

 

当孩子进入学校之后,由于人际关系的变动,孩子的交际能力比较差,没有交到朋友,或者经常受到别的同学欺负,因为没有人诉说,孩子一直憋在心里,因此造成厌学的心理。

 

3、学习方面受挫

 

孩子在学校里面,经常会感到受挫的感觉,自己跟不上学习进度,尽管自己努力学习之后,还是记不住。

 

长久以来,会让孩子感觉自己越来越笨,感觉不到自我的价值,便丧失了对学习的兴趣,导致学习成绩越来越糟,陷入恶性循环,最后变成了厌学。

 

4、家庭环境不和谐

 

由于父母双方对孩子的教育方式不一样,如果出现分歧的时候,父母便会当着孩子的面吵架。

 

实际上,这只会让孩子更加恐慌,连家庭中基本的快乐都感受不到,又有何动力学习呢?这样的孩子厌学,多半是用这种反叛来表达自己内心的呐喊。

 

孩子厌学不读书,家长应该怎么补救?

 

1.充分利用孩子的兴趣

 

我们已经知道如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪,但是如果从相反的角度来思考父母也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。

 

首先父母一定要对孩子的兴趣有所了解,然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍,在他们养成了良好的阅读习惯之后再告诉通过这种方法能够让他们在未来发展自己的兴趣带来哪些帮助。通过这种迂回的方式对孩子进行教育,也是让孩子对读书产生兴趣的重要原因。

 

2.给予有原则的奖励

 

奖励是刺激孩子不厌学的一个重要方法,但是在使用这个方法的时候一定要谨慎,首先要确定自己和孩子约定的奖励是否能实现,另外对孩子的奖励也不是无节制的。

 

最重要的一点是要防止父母给孩子的奖励有太大的刺激,否则在孩子读书的时候也会一直想着奖励的事情,这无疑会对孩子的学习成绩造成很大的影响,同时也很难培养出提升成绩的习惯。

 

3.用恰当的方法让孩子产生自信

 

如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折,就会有厌学的情绪,但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感,甚至会因此而爱上学习。父母可以在孩子刚刚开始学习的时候可以给他们定下一些非常容易实现的小目标,在孩子实现了小目标之后对他们进行夸奖和奖励,这都能让孩子的自信心得到提升。同时随着孩子学习的时间越来越长,父母也适当的提升目标的难度,这样就可以让孩子一直对学习充满兴趣了。

 

厌学并非问题本身,只是一个表现。大多时候家长仅直接处理厌学问题,忽略背后可能的心理问题,我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会,也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方法去处理孩子厌学的问题,往往欲速则不达。青少年心理问题是日积月累形成的,解决同样不是一朝一夕的。家长与孩子互动中,需要对孩子有更多的倾听,给孩子更多的包容、理解和陪伴。家长要为孩子提供自己能力范围的支持,不将自己的欲望强加给孩子,同时也不因自己的付出得不到预期中的回报而懊恼,迁怒于孩子。



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