多动症儿童都有哪些症状表现?孩子难以静坐,常常动个不停,是不是多动症?总是跳上跳下,小手东摸摸西摸摸,是不是多动症?注意力常易被转移,容易被干扰,是不是多动症?难以遵守集体活动的秩序和纪律,是不是多动症?情绪易波动,缺乏自控力是不是多动症?
多动症表现
主要特征为:在认知参与的活动中,注意力不集中、注意缺乏持久性,活动量多且经常变换内容,行为冲动、唐突、不顾及后果。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转,部分病例可延续到成年期。智力可以正常或接近正常,伴有学习困难、人际关系和自我评价低下,男孩数倍于女孩。
它分为三种类型:注意力缺陷型、多动冲动型、混合型。
注意力缺陷型特点:1、被动注意占优势,比如孩子能够集中注意力看动画片,却不能集中注意力学习;2、注意强度弱,持续时间短,范围狭窄,稳定性差。
多动冲动型特点:不分时间、不分地点,活动过度,没有耐心,行为冲动不能控制,不计后果
混合型特点:注意力缺陷和多动冲动行为都存在
多动症的伴随问题:
学习困难及学习障碍:学习成绩下降,学习能力差、阅读及计算技能障碍、自理能力差。
人际关系问题:关系紧张,同学冲突、不合群
感知觉功能异常:发育性协调障碍、手脚不协调,感统失调
情绪问题及调节障碍:自信不足、悲观、固执、叛逆、冲动、不计后果,焦虑、抑郁
对立违抗障碍品行障碍:撒谎、逃学、早恋、偷盗甚至暴力倾向
儿童多动症有两大类症状 常见14种表现
儿童多动症,是一种常见的儿童行为问题。一般单纯多动的孩子的智力都属于正常范围,除非伴随有其它智力障碍或学习障碍。
多动症主要有两大症状:一即是多动与冲动,二是注意力不集中。
1. 多动与冲动
通常表现为:
(1)过于烦躁不安
(2)有很多小动作,无法停止活动或好好坐在位子上
(3) 无法安静做事或玩游戏
(4)无法耐心等候轮流做某些事
(5)异常多话
(6) 心急的抢着回答问题
(7)打扰或打断其他人
这些多动的特征大约会在孩子4岁左右发现,之后会越来越明显,孩子7~8岁时最为严重。再之后便会慢慢好转,一直到成人。但是冲动的特征一般都会伴随终生。
多动症症状大约会在孩子4岁左右发现,之后会越来越明显,孩子7~8岁时最为严重
2. 注意力不集中
在日常生活中体现为:
(8)非常健忘,容易犯细小的错
(9)经常丢三落四,生活凌乱
(10)无法长时间的专注在某些事物上,如功课、游戏或家务事等
(11)跟他说话时,他总是像发“白日梦”,没有注意听
(12)无法按时完成给与的任务(如功课)
(13)非常不喜欢做注意力高度集中的事,如读很长的论文等
(14)很容易被分散注意力
多动症可分为几个种类,有些偏向多动与冲动,而有些则偏向注意力不集中。不管哪一大类症状偏多,只要发现孩子在这两类症状里都有最少5~6项以上的特征,便很可能有多动症。
这些特征必须是在12岁前出现,而且需持续最少6个月以上。这些特征也必须在两个不同环境里出现,如在学校和家里等。如果只有在一个环境里才出现,便很有可能只是孩子不喜欢那个环境而表现出来的行为。此外,这些特征会影响孩子在家或在学校的表现与社交。
文章来源 http://www.anotherhelp.com/case/202